Hola a tod@s!
El proyecto del cuerpo humano está dando mucho de sí, unimos unas cosas con otras y no dejamos de aprender.
Como sabéis, desde Infantil debemos acercar al alumnado a la lengua inglesa todo lo posible, y pensamos en reutilizar nuestra caja mágica de los sentidos para este propósito. ¿Cómo? Muy sencillo. Cada niño/a escribió palabras que le interesaban en una nota relacionadas con el cuerpo, con la finalidad de que al introducirlas en la caja, al día siguiente dicha palabra iba a ser convertida al inglés y con un dibujo.
Además, los juegos de mesa nos encantan, y disfrutamos de un dominó (con palabra e imagen) del cuerpo humano un montón:
También fomentamos la creatividad en todo momento, donde con plastilina personalizamos una silueta de un cuerpo humano, poniéndole ojos, boca, nariz e incluso ropa!
Mientras todo esto ocurría, no podemos olvidar que tenemos un nuevo amigo en clase que nos está enseñando muchísimo acerca de huesos, nuestro compi FELIPE, que así hemos llamado al esqueleto de clase.
Como FELIPE no puede hablar oralmente como nosotros pensamos que hay muchas personas que no pueden hablar con voz pero sí hablan con las manos, de esta manera pueden "ver las letras". Enseguida un bombardeo de ideas: pero si Felipe no ve...¡pero los demás sí lo ven a él!, y manos sí que tiene Felipe... ¿hablará así?. Con este interés arrancó nuestra experiencia al aprender lenguaje de signos. Sacamos un alfabeto para cada alumno/a donde seleccionaron las letras de su nombre y comenzamos a practicar entre todos como se dicen con las manos. Todavía nos queda mucho que aprender, pero ¡qué buen comienzo!
